小学语文写作教学水平提升的策略分析

作者：吉宇祺

来源：格言(校园版), 2023, (15): 41-43.

<正>当下的小学语文习作教学中，学生写作兴趣不高，写作能力有限，且部分教师拘囿于传统的教学方式，导致写作教学效率不高。为改变这一现状，笔者尝试在日常教学实践中更新教学方法，提升写作教学水平。本文就写作教学水平提升的策略展开分析，以供一线教师参考借鉴。