融合信息技术 培养核心素养——高中化学课堂教学

作者：吴世旗

来源：课程教育研究, 2019, (15): 175-176.

<正>随着信息技术的快速发展,人们对信息技术的应用已经不仅限于日常生活,而是融入了各行各业中。将信息技术与传统的课堂教学相融合也变得日益广泛,信息技术与高中教学的融合不是简单的多媒体课件的使用,在信息技术的不断推动下,课堂教学也变得越来越趋向于人工智能。以信息技术的快速化、智能化的发展,利用信息技术对高中化学知识进行辅助教学,加深学生对高中化学知识的理解与掌握的同时培养学生的核心素养。