近年来，新高考模式（3+1+2模式）、高校录取规则的出台，注定会有很多对物理没有兴趣的学生、基础差的学生选择物理方向。从物理问题解决的自表征理论出发，提出解决物理问题的精致化教学方法，并以几个实例进行具体分析，展示精致化教学方法的操作，培养理解能力比较差的学生学习物理的兴趣和物理学科素养，实现升学的目的。
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