摘要

发散性思维的培养是提升学生思维品质的重要途径。英语教学要重视对学生发散性思维的培养。在语篇教学中,教师可以以话题为媒介,突破学生的思维局限;以任务为手段,鼓励学生的创造性表达;充分利用插图等思维工具,启发学生的言语思维;关注逆向思维,培养学生的思辨能力,最终实现培养学生发散性思维、提升学生思维品质的教学目标。