在开展英语教学时,英语语音是其中极为重要的组成部分,学生是否能对英语语调进行良好学习,主要取决于学生听力、口语、作品朗诵、理解等方面具有紧密联系。现如今,我国英语语音教学和以前相比获得了极大的改善与提升,但基础现状仍然具有一定缺点,不能满足人们的期望。文章通过主要将语言学作为依据,对目前英语语音教学中汉英对比的几个方面进行了充分介绍,其主要是对语言间的异同进行明确区分,以此来促进英语语音教学效果的发展。
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