基于手持技术的《弱电解质的电离平衡》教学设计

作者：詹益仕

来源：试题与研究, 2023, (01): 22-24.

• 手持技术
• 弱电解质的电离平衡
• 教学设计

本文介绍了基于手持技术的化学教学模式，在教学中利用现代化信息技术来替代传统实验手段，并结合学科核心素养设计出配套的教学设计，培养、锻炼学生构建水溶液中的粒子思维和提高其实验动手能力，增强了实验教学效果。同时笔者以《弱电解质的电离平衡》一课为例，呈现该教学模式在化学平衡理论教学中的重要作用。