教师工作坊助力农村美术教学的行动研究

作者：吕国贵

来源：智力, 2021, (11): 31-32.

• 教师工作坊
• 小学美术
• 农村教学

在现阶段我国的教育事业中,人们对美育越发重视。因此,教师可以运用工作坊来助力农村小学美术教学活动,运用这样的方式进一步提升农村小学美术教学的整体质量,为学生打造一个更好的学习环境;积极开展美术教学活动,以此培养学生的美育素养,助力学生成为全方位发展的人才。本文将针对这个问题展开深入分析。