摘要

<正>做了三十三年家庭教育研究,我对孩子有着一种特殊的感情。我一直想让更多的家长知道,有望子成龙的愿望、有对孩子的一片爱心、有陪伴孩子左右的辛苦还不够,更重要的是应该了解孩子的需求,实现与他们的情感沟通,也就是要读懂孩子。这些年的工作中,有几位孩子给我留下了非常深刻的印象,有的孩子甚至成为促使我直到退休后都不忍放弃家庭教育这份社会责任的主要动力。