“智数学”视野下，计算教学的诗和远方——以“三位数乘两位数的笔算”为例

作者：徐海燕

来源：数学教学通讯, 2019, (31): 24-26.

• “智数学”
• 计算教学
• 育人价值

"智数学"就是学了使人聪明的数学。数学计算是数与代数的重要组成部分,笔者以"三位数乘两位数"为例,探讨了计算教学如何承担起对问题及其基本结构的理解以及如何使用数学工具对问题进行建模,充分开发计算教学的育人价值。