摘要

美术教学作为初中教育的重要组成部分,具有培育初中生审美能力、提升初中生综合素质的重要作用。在初中美术教学阶段,微课作为一种主要的教学方式,是初中美术教师需要重点关注的内容,如何进行更加高效的微课教学也是困扰着初中美术教师的主要问题。本文对微课在初中美术教学中应用的可行性进行分析,希望能找到一些合理的微课教学策略,推动学生的学习和成长。