随着信息化时代的飞速发展，“互联网+”教育也变得流行起来。网络为小学生提供了一个可以学习、成长、交流的平台，但也容易让学生沉迷于其中的网络游戏而无法自拔。小学阶段是学生世界观、人生观和价值观的成长时期，小学生很容易被网络的不良信息迷惑，分辨不清正确与否。教师肩负立德树人重任，可以利用网络信息发展带来的便利，以自身高尚的品德感染学生，更好地培养对社会主义建设有用的人。
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