<正>《巨人的花园》是四(下)第八单元中的一篇童话。在本课第二课时的教学中,笔者力求通过“调动感官”“融入角色”“变换角度”等方法,引导学生边阅读边想象花园奇幻的景象,体验孩子们在花园中尽情玩耍的愉快,感受巨人的善良,并且将孩子们和巨人在花园里一起玩耍的情景写下来。