随着教育改革的不断深入,传统灌输式的教学方法已不适应当前形势。新时期的要求是培养出更多具备较高综合素质的优秀人才,对知识的掌握只是其中的一方面,更重要的是学习能力、探索意识和创新思维。因此,在学生普遍压力较大的高中阶段,教师更应当注重改进教学方法,从学生的兴趣入手,以此来提高其学习积极性和综合能力。在数学的学习中,主动提问十分关键,只有不断地发现问题、解决问题,才能有效锻炼自身的思维能力和创新精神。
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