随着教学改革的不断深入,体育教学内容也越来越丰富,体育器材的使用也越来越频繁,但当前某些学校由于体育器材配备不齐全,某些体育教学或体育活动不能正常开展。而自制体育器材可以很好地将这一问题进行缓解甚至解决,很好保障了体育教学的顺利开展。本文对使用自制体育器材这一方法来激发学生的运动兴趣,增强动手能力和创作能力,丰富体育课程内容进行研究,以期提供一定的理论指导。
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