校园景观式结构实验教学基地的建设模式研究

作者：王强; 郭凯; 刘琳; 贾连光

来源：实验技术与管理, 2019, 36(04): 233-244.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2019.04.055

• 结构实验
• 教学基地
• 景观

实验教学基地的建设是土木工程专业建设的重要内容。通过标示校园内部原有的特征结构、以多种渠道丰富校内建筑结构类型、结合科研实验展示前沿新式结构等方式,形成体现行业院校特色的校园景观,把校园建设成为景观式结构实验教学基地。景观与实验教学平台的有机融合,不仅体现了"建筑育人""景观即专业"的特色教学思路,提升了校内景观的文化内涵及层次,便利、安全、低成本地实现了专业素质教育和实践能力培养,更有助于提升学生的专业意识和创新精神。

• 单位
  沈阳建筑大学; 土木工程学院