地方本科院校学前教育专业实践教学研究

作者：董爱霞

来源：呼伦贝尔学院学报, 2020, 28(06): 142-144.

• 地方本科院校
• 学前教育专业
• 实践教学

学前教育属于应用型学科,目前很多地方本科院校的学前教育专业仍然以传统的教学模式为主,注重理论教学而忽视实践教学。只有行之有效地将理论教学与实践教学相融合,才能有力保证学前教育专业学生专业能力及综合能力得到的提升。本文针对地方本科院校学前教育实践教学存在的问题与对策进行论述。

• 单位
  呼伦贝尔学院