摘要

在传统教育理念下,语文教学的目标是"求同",在教学中有统一的标准答案,这样的教学方式严重损害了学生的想象力和思考能力,也容易使学生对语文学习失去兴趣。求异思维教学是培养学生创新能力的教学方式,在语文教学中运用,可以激发学生的独立思考能力,学会多角度看问题。