如何在小学数学教学中巧做巧用数学学具的探讨

作者：张莉

来源：小学生(中旬刊), 2018, (04): 63.

• 小学数学教学
• 巧做巧用数学学具
• 应用探究

学具是打造优质课堂教学的重要工具,在新课程改革发展的背景下,小学数学老师应积极进行教学方法的创新,把握合适的时机合理地使用数学学具进行课堂教学,将抽象的数学理论知识直观地展现在学生面前,引导学生养成良好的学习习惯,提高课堂教学的质量。