摘要

以重要概念"细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生在细胞的特定区域"为单元主题,对如何创设以能够支撑整个单元的整合性的真实情境、单元与课时情境如何紧密衔接、课时情境间如何建立内在逻辑关联等问题进行了研究与实践,提出了可行的境脉架构路径。