近年来,各个高校积极开展了跨校修读智慧学习的探索与实践。在跨校修读智慧学习实施过程中,出现了一些问题,为了提高跨校修读智慧学习的成效,分析影响因素尤为重要。本文对基于网络教学平台的跨校修读智慧学习进行了概述,对实行《人力资源管理》跨校修读存在的学生线上线下课前复习、课后预习、教学视频的接受程度、习题与案例的效用、内容的吻合度和课程输出的技术支持等问题及成效进行分析。