高职院校应用型本科专业建设中教学与教辅工作的探索与实践

作者：王睿怀

来源：现代经济信息, 2018, (15): 419.

• 应用型本科
• 教学
• 教辅
• 实践
• 借鉴

基于高职院校应用型本科专业的学生特点,从教学及教辅两个层面针对性地开展了相关工作,总结分享了一些实践经验,研究成果具有积极地借鉴意义。

• 单位
  内蒙古建筑职业技术学院