摘要

高校的师生关系类型是严格意义上的民主平等型。本文引进布伯的"我-你"型模式,分析这种模式的内涵,探讨这种模式在高校民主平等型师生关系建立过程中的存在必要,揭示这种模式在高校教学工作中的价值。