疼痛科进修医师教学中的医学人文教育

作者：贾东林; 马云龙; 易端; 王凯; 孟秀丽; 李水清

来源：中国临床医生, 2021, 49(12): 1509-1512.

DOI：10.3969/j.issn.2095-8552.2021.12.040

• 医学人文
• 教育
• 疼痛质量
• 预后

疼痛科进修医师对医学人文的重要性认识不足,加强疼痛科进修医师人文教育对提高临床治疗效果、改善医患关系、提升医疗服务品质有重要意义。

• 单位
  北京大学第三医院