摘要

<正>《中职语文教学新大纲》提出,教师应重视现代教育技术与语文课程的整合,恰当使用现代教育技术,强调信息技术运用的目的是优化教育教学全过程。下面笔者以2017年全国信息化教学大赛评比二等奖作品《致橡树》为例,谈谈运用信息技术实现语文教学优化的理论与实践。一、立足教学目标信息化教学模式是建立在建构主义理论基础之上的。信息化手段的运用本身是为了