文章就城市轨道交通专业双师型教师队伍建设存在的现状和问题进行了系统、深入的分析,发现双师型师资队伍建设进度缓慢成为限制各职业院校城市轨道交通专业发展的主要因素。并分析了形成此现状的原因,主要包括师资培训内容不完善不健全,产教融合缺乏深度,校企双方共建师资缺少有力的抓手和载体,双师型教师引进渠道不畅,兼职教师管理不规范。最后一部分提出了改进策略,从政府、职业院校、企业三方面提出了自己的设想。
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