"教师领导力"逐渐成为我国教育界的一大热词,许多学者、专家开始对教师领导力进行更为仔细的研究探索,从教师所处的社会地位、所从事的事业等角度来对教师领导力逐层解析、定义。透过教师领导力表层定义的深奥,而将教师领导力融入基础教学实践中去,可以更加透彻地理解教师领导力的具体含义,并且也可以在这种教学实践中发现教师领导力的艺术之美。
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