小学数学课堂中如何激发学生的学习兴趣

作者：蒋佳燕

来源：数学大世界(上旬), 2020, (02): 61.

• 小学数学
• 课堂教学
• 学习兴趣

新课程改革之后,教育部门提高了对小学数学课程的重视力度。数学作为一门抽象的学科,学生在学习的过程中往往存在着一定的困难。想要促进小学数学教学效率的提升,就必须要认识到学生的学习兴趣对学习效果的影响。因此,教师要充分利用数学课堂,采用科学的方式培养学生的学习兴趣。笔者在此对如何激发小学生的数学课程学习兴趣展开研究,希望能够给相关人员提供一定的参考。