摘要

在新媒体飞速发展的时代,高职校思政课融合新媒体技术进行教学评价,对贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》、顺应新时代思政课发展潮流、创新思政课教学评价体系有着重要意义。本文通过对高职校思政课教学评价的现状加以分析,探究创新思政课教学评价系统的必要性,在此基础上,提出了融合新媒体,助力高职校思政课"动态"教学评价的创新策略。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院