摘要
随着新型课程的研究大规模兴起,在线开放课程在教育中占据较大的比例,也促进了教育方式的重要变革。各高校为了提高教学质量,都在积极建设在线开放课程。笔者阐述了在线开放课程建设的背景、现状、意义、应用价值以及高职院校普遍存在的问题,同时以《视频剪辑》课程为例,研究了在线开放课程建设意义、建设目标、技术框架、建设思路、建设方法以及建设过程,旨在为"互联网+"背景下的在线开放课程建设和线上线下混合式教学的融合提供借鉴。
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单位云南机电职业技术学院