<正>"综合与实践"在《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")中是与"数与代数""图形与几何""统计与概率"并列的课程内容之一。课标指出:"综合与实践"是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。针对问题情境,学生综合所学知识和生活经验,独立思考或与他人合作,经历发现和提出问题、分析和解决问题的全过程,注重数学与生活实际、数学与其他学科、数学内部知识的联系和综合应用,加深对所学内容的理解。下面,笔者结合教学实践来谈谈数学"综合与实践"活动课的设计原则。