小学数学作业设计的策略

作者：任玲芳

来源：数学大世界(上旬), 2020, (06): 80.

• 小学数学
• 作业设计
• 开放性

作业是学生巩固和深化数学知识的重要渠道,在小学数学教学中占据了重要的地位。通过作业的布置可以弥补课堂教学的不足,也可以在一定程度上训练学生的数学思维。本文主要对小学数学作业的设计提出了自己的一些看法,旨在以全面的、趣味的、开放的作业形式提高作业布置的效率,也能够更好地训练学生的数学素养。