任务型语言教学模式在高职公共英语课堂中的应用研究

作者：朱祥; 张志敏

来源：杨凌职业技术学院学报, 2017, 16(01): 67-69.

• 任务型语言教学
• 公共英语
• 可行性
• 反思

通过介绍当前高职公共英语教学现状,指出了在教学中实施任务型语言教学的可行性,并在此基础上,结合教学经验,进行了实证研究。进而对任务型语言教学模式的应用进行反思。

• 单位
  铜仁学院; 杨凌职业技术学院