在幼儿园大班开展跳绳运动的实施策略及成效

作者：黄惠娟

来源：福建基础教育研究, 2022, (12): 135-137.

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跳绳作为一项基本的运动技能，是学前儿童健康领域的内容之一，也是儿童体能教育不可缺少的重要组成部分。大班幼儿因其运动能力、大小动作等发展水平的不同，呈现一定的个体差异。本文从大班幼儿的年龄特点和兴趣点出发，提出开展跳绳运动的多项实施策略，以期促进幼儿身心的协调发展。