<正>教师和学生一起读整本的优秀著作，能够革除碎片式阅读的弊端，培养学生的阅读兴趣，丰厚学生的阅读积累。可是，一般的语文教师眼里只有一本薄薄的语文课本，至于读整本的书，大多放在课余时间，成为名副其实的“课外阅读”。教师舍不得把课堂教学的时间匀一点给整本书阅读，不愿意花心思去指导学生读整本的书，学生走马观花，阅读的效果可想而知。怎样才能扎实有效地开展整本书阅读教学，发挥其促进学生发展的重要作用呢?群文阅读款款走来，和整本书美丽地邂逅，
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