摘要

本文认为排水管网是一门理论与实践结合紧密的课程,传统的教学模式难以满足应用型人才培养要求,提出课程标准的制订、教学资源制作与管理、在线教学平台搭建、在线教学实施、考核方案制订等方面的改革建议。

  • 单位
    桂林理工大学南宁分校