翻转课堂教学模式下的大学英语教学研究

作者：常晓晶

来源：西部素质教育, 2018, 4(17): 120.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201817063

• 翻转课堂教学模式
• 大学英语教学
• 自主学习能力

文章首先从翻转课堂教学模式的定义和特征对其进行概述,其次从安排课前预习、课堂教学、课后总结评价三个方面对翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用进行探讨,最后对大学英语翻转课堂教学模式进行反思。

• 单位
  太原科技大学