PBL教学法在国内医学临床教学中的应用进展

作者：黄山; 聂磊; 李晓非^*

来源：检验医学与临床, 2020, 17(16): 2413-2415.

• 以问题为基础的学习
• 医学临床教学
• 应用进展

<正>近年以问题为基础的学习(PBL)引入医学教育领域[1-2],由于其优点突出,迅速在世界各地广泛应用,逐步形成完整、科学的教学法,并不断被各个大学采用,美国哈佛大学医学院已全部采用PBL教学法[3]。笔者将综述近年PBL教学法在国内医学临床教学中的应用进展,旨在探讨PBL教学法在医学临床教学过程中的应用价值。

• 单位
  昆明市第三人民医院