“他者”眼中的独生子女——《唯一的希望:在中国独生子女政策下成年》的方法启示与观点探讨

作者：风笑天

来源：西安交通大学学报(社会科学版), 2021, 41(02): 63-70.

DOI：10.15896/j.xjtuskxb.202102007

• 独生子女
• 定性研究
• 定量研究
• 田野调查
• 社会学研究方法

本文对《唯一的希望:在中国独生子女政策下成年》这一主要面向西方世界介绍在中国的独生子女政策以及社会变迁的背景下,大连市一批独生子女青少年的成长过程和日常生活状况的人类学著作进行了分析和观点探讨。笔者认为,这一著作对社会学研究者如何进入田野、如何接近研究对象、如何进行自我介绍、如何进行参与观察和深度访谈都具有方法启示。同时,其在研究中所体现的深入的田野调查过程、求实的研究态度、科学的研究精神也值得社会学研究者学习。但是,该研究在用"他者"视角看待中国独生子女青少年的成长过程时,认为"创造一代颇有雄心的受过良好教育的儿童"是中国实施独生子女政策的初衷,这种观点是不全面、不正确的,同时存在"第一世界"和"第三世界"的概念歧义和混淆等问题。

• 单位
  广西师范大学