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摘要
高等教育现代化是目标和过程的统一体。着眼于高等教育现代化的发展目标和实现过程,在梳理高等教育现代化概念内涵及其指标体系相关研究成果的基础上,遵循高等教育发展规律以及现代化的基本表征,综合考量影响高等教育现代化各要素的重要性,选取并较为系统地阐释了思想与理念、体制与机制、结构与质量、服务与贡献、条件与保障等5个维度的17个指标,初步建构评价高等教育现代化程度的指标体系,为下一步指标的优化和赋值打下基础。
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单位中国人民大学; 北京外国语大学
