作文指导中巧搭“支架”的实践策略

作者：郑亚琼

来源：新课程导学, 2018, (20): 85.

• 写作教学
• 小学语文
• 实践策略

小学是学生写作起步阶段,教师需要给学生提供帮助,如在作文指导中巧搭"支架",进而促进学生写作能力的不断提升。