散文教学是培养语文核心素养的重要阵地，部编版新教材尤其重视价值取向培养，选取的散文充分体现核心价值观，发展语文核心素养，使教师在教授语文基础知识的同时也贯彻立德树人教育的根本任务。教师灵活运用情境教学法构建高效课堂，引导、鼓励学生在创设的特定情境中完成对知识的主动建构。文章主要以核心素养为导向，以散文课堂教学为切入点，探究情境教学法的应用。
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