学生会活动:乡村初中提升学生领导力的实践探索

作者：蔡子聪; 史莹

来源：中小学班主任, 2020, (07): 35-37.

• 乡村初中
• 学生会
• 领导力

在乡村初中开展学生会活动,通过仪式教育、制度建设、文化建设、集中培训等方式,明确责任分工的同时,鼓励学生大胆尝试,在丰富多彩的校园活动和严谨的学习管理实践中,提高乡村初中学生所欠缺的沟通、合作、创新、影响他人、激励同伴、组织策划、解决问题、主动学习、自我约束等各方面能力,全面提升自身领导力。