初中历史课堂教学中对学生社会责任感的培养

作者：李峰

来源：华夏教师, 2019, (33): 95.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.33.088

• 初中历史
• 教学策略
• 社会责任感

在初中历史课堂教学过程中,教师要注意改变措施,培养学生社会责任感,使得他们能够熟练掌握历史知识并树立正确的人生观、价值观和世界观,在今后的学习与生活中表现出更优秀的综合素养。