遵循“幼儿为本”总原则创设语言环境

作者：王灵洁

来源：散文百家(理论), 2018, (08): 153.

• 幼儿为本
• 总原则
• 语言环境

语言是幼儿最开始与世界沟通的工具,以后的学习还有行为习惯的养成都离不开语言的支持。经研究证明,2-3岁是幼儿语言能力培养的最佳时间段,在这个时间内幼儿语言的学习能力是最强的。因此,在幼儿教学中,教师应该为幼儿提供轻松快乐的学习语言氛围,丰富幼儿的日常生活,引导幼儿的学习兴趣,培养良好的学习能力。坚持以人为本的总原则,尊重幼儿的生理以及心理,为他们提供良好的语言环境进行教学。