素质教育背景下小学生科学创新意识的培养

作者：张俊

来源：小学科学(教师版), 2018, (08): 183.

<正>科学创新意识培养是素质教育的核心目标,事实上,学生的身心发展特点与小学科学教育特性,为小学教育培养学生科学创新意识提供了宽广的平台。在素质教育背景下,在小学教育中,教师应该以素质教育为教育导向,以学生为教学主体,启发学生的思维模式,培养学生动手动脑操作的能力,发展学生的思维能力,鼓励学生关注于现代科学技术的进步与发展形势,从而培养学生科学创新意识。