摘要

VR技术作为计算机领域的一项新型技术,已成为职业教育领域中的一大热点,它不仅能弥补职业院校实践教学条件的不足,还能为学生提供个性化的学习环境,加强学生技能的培养。本文通过对VR技术在教育领域的场景应用分析,积极探索全方位、多维度、立体化的职业院校电子商务实践教学新模式。