高中政治“法治意识”核心素养培养路径探究

作者：轩永军

来源：天津教育, 2023, (16): 49-50.

<正>法治意识是高中政治学科核心素养的重要组成部分，是预防青少年学生违法犯罪、促进学生全面发展的重要因素。在高中政治教学中培养学生的法治意识，教师不仅要转变观念、创新方式，而且要注重挖掘课内外法治资源，结合课程特点和学生实际，做到理论性与实践性的统一、显性教育与隐性教育的统一、利用社会实践活动加强法治意识渗透。《普通高中思想政治课程标准》将普通高中思想政治学科核心素养凝练为政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个学科核心素养。