谈谈过程写作法

作者：李敏

来源：语数外学习(语文教育), 2020, (05): 79-80.

<正>与传统的结果写作法相比,过程写作法将写作看成是一个动态的心理认知与言语交际的过程,是一个立足发现而去创作、立足思考而去建构、立足交流而去表达的过程,是更贴近学生认知发展规律和语言习得规律的教学方法。因此,在本文中,笔者以题目为"Protecting the environment"的写作教学为例,针对基于过程写作法的高中英语写作教学展开研究与探索。