MOOC(大规模在线课程)开启后,迅速在全球范围升温,同时,全球顶尖学府也开始开发一种更加精致的课程——SPOC。简要回顾了MOOC课程的成就及问题,分析MOOC和SPOC的同与异,接着解析了SPOC课程的理论体系及运行机制。借助SPOC,尝试提出大学英语课程体系的重建构想,以推进我校大学英语深层次的教学改革,适应信息化新时代的需求。