《科学探索者》中“家庭活动”的分析及启示

作者：刘红玲; 冯慧; 沈步芳; 张霞

来源：中学生物教学, 2019, (08): 4-7.

• 科学探索者
• 家庭活动
• 初中生物教学

以我国人教版初中生物学教材为比较对象,剖析美国初中主流理科教材《科学探索者》生物分册中"家庭活动"的特点,并结合其优点给出对我国初中生物学教材编写与教学的启示。

• 单位
  成都师范学院; 生命科学学院; 石河子大学